1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191
Макеты страниц
§ 3. Иррациональные значения десятичных логарифмовВ этой книге будут рассматриваться только десятичные логарифмы, и поэтому не будет необходимости каждый раз указывать, по какому основанию берется логарифм. Напомним, что логарифмом по основанию 10 положительного действительного числа у называется число k, для которого Таким образом, для любого и эквивалентны. Все приводимые ниже доказательства основываются На основной теореме арифметики, доказанной в приложении Б. Эта теорема утверждает, что всякое целое число единственным образом разлагается в произведение простых множителей. Пример 1. Доказать, что число Решение. Предположим, что, напротив, Возводя обе стороны этого равенства в степень 6, получаем Последнее равенство связывает два целых положительных числа; поэтому здесь можно применить основную теорему арифметики. Согласно этой теореме, равенство Пример 2. Доказать, что число Решение. Предположим, что, напротив, имеются такие положительные целые числа а и b, для которых Возводя опять обе стороны в степень b, получим Но последнее равенство не может быть верным, поскольку Пример 3. Пусть с и d — два различных неотрицательных целых числа. Доказать, что число Решение. Воспользуемся опять косвенным рассуждением. В силу условий, наложенных на с и где а и b — положительные целые числа. Тогда Возводя обе стороны этого равенства в степень b, получим Согласно основной теореме арифметики, это равенство возможно лишь тогда, когда Упражнения1. Доказать, что число 2. Доказать, что число 3. Доказать, что число 4. Доказать, что целые числа класс А — целые числа 1, 10, 100, 1000, класс В — целые числа вида
|
Оглавление
|