ЕГЭ и ОГЭ
Хочу знать
Главная > Математика > Элементы высшей математики
<< Предыдущий параграф
Следующий параграф >>
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
<< Предыдущий параграф Следующий параграф >>
Макеты страниц

Вопросы к главе 3

1, а. Представляя целое число в обычной десятичной системе исчисления, вывести признаки делимости на 3, 9, 11.

b. Представляя целое число в системе исчисления с основанием 100, вывести признак делимости на 101.

c. Представляя целое число в системе исчисления с основанием 1000, вывести признаки делймости на 37, 7, 11, 13.

2, Пусть — целое, пробегает полную, а — приведенную систему вычетов по модулю . Доказать, что

3, а. Пусть — вещественное,

где для рассматриваемых значений принимает значения с условием Доказать, что

b. Пусть М — целое, , А и В — вещественные,

Доказать, что

с. Пусть М — целое,

где в интервале функция имеет непрерывные производные причем выполняются условия

где

Доказать, что

4, Пусть в разложении иррационального числа А в непрерывную дробь все неполные частные ограничены, М — целое, — целое, — вещественное. Доказать, что

5, а. Пусть и в интервале функция имеет вторую непрерывную производную, удовлетворяющую условиям

Доказать, что

b. Пусть - целые. При условиях вопроса а доказать, что число дробей с условием выражается формулой

6, а. Пусть Т — число целых точек области Доказать, что

b. Пусть - целое, — постоянная Эйлера. Доказать, что

При и целом положительном доказать, что

Для доказательства воспользоваться очевидным неравенством: .

d. При и целом положительном доказать, что

7. Систему целых положительных чисел, каждое из которых представлено в системе исчисления с основанием 2, назовем правильной, если при всяком целом неотрицательном 5 число чисел, в представление которых входит будет четным, и неправильной, если хотя бы при одном s это число будет нечетным.

Доказать, что неправильную систему путем уменьшения или полного изъятия некоторого одного ее члена можно сделать правильной, а правильная система от уменьшения или полного изъятия любого ее члена делается неправильной.

8. а. Доказать, что сумма

где независимо друг от друга пробегают значения , представляет все числа

причем каждое число — единственным, способом.

b. Пусть — положительные попарно простые. Пользуясь с, § 4, доказать, что полную систему вычетов по модулю получим, заставляя в сумме

числа пробегать полные системы вычетов по модулям

9. Пусть - попарно простые и

а. Применяя с, § 4, доказать, что полную систему вычетов по модулю получим, заставляя в сумме числа пробегать полные системы вычетов по модулям

b. Применяя b § 5, гл. II и b, § 5, доказать, что приведенную систему вычетов по модулю получим, заставляя в сумме

числа пробегать приведенные системы вычетов по модулям

Доказательство теоремы вопроса b провести независимо от теоремы b, § 5, гл. II и тогда уже вывести последнюю теорему, как следствие первой.

d. Найти элементарным путем выражение для и, пользуясь мультипликативностью вывести известное выражение для .

10. Пусть - попарно простые, превосходящие

Пусть пробегают полные, — приведенные системы вычетов по модулям . Доказать, что дроби

совпадают с дробями а дроби падают с дробями.

b. Пусть задан многочлен с целыми коэффициентами от переменных

и пусть

пробегают полные, a приведенные системы вычетов по модулю пробегают полные, а — приведенные системы вычетов по модулю т. Доказать, что дроби совпадают с дробями совпадают с дробями (обобщение теорем вопроса а).

11, а. Пусть — целое, — целое, пробегает полную систему вычетов по модулю т. Доказать, что

b. Пусть а — вещественное, М — целое, - целое Обозначая символом (а) численное значение разности между а и ближайшим к а целым числом (расстояние а до ближайшего целого), доказать, что всегда,

c. Пусть — целое, и функции для значений принимают целые значения с условием Доказать, что

12. а. Пусть — целое, пробегает приведенную систему вычетов по модулю т. Доказать, что

b. Пользуясь теоремой вопроса а, доказать первую из теорем с, § 4, гл. II (см. решение вопроса 28, а, гл. II).

c. Теорему вопроса а вывести, пользуясь теоремой вопроса 17,

d. Пусть

многочлен с целыми коэффициентами от переменных — целое, - целое, пробегают полные, а — приведенные системы вычетов по модулю т. Вводим обозначения

Пусть далее , где — попарно простые, превосходящие 1, и пусть Доказать, что

е. При обозначениях вопроса d полагаем

где а пробегает приведенную систему вычетов по модулю т. Доказать, что

13, а. Доказать, что

где пробегает простые делители числа а.

b. Из тождества вопроса а вывести известное выражение для .

14, Доказать, что

где или в зависимости от того, является ли а квадратом целого числа или нет.

15, а. Пусть — простое и - целые. Доказать, что

b. Из теоремы вопроса а вывести теорему Ферма.

c. Из теоремы Ферма вывести теорему Эйлера.

Численные примеры к главе 3

1, а. Найти остаток отделения

b. Делится ли на число ?

2, а. Применяя признаки делимости вопроса 1, найти каноническое разложение числа 244943325.

b. Найти каноническое разложение числа 282321246671737.

<< Предыдущий параграф Следующий параграф >>
Оглавление